高考语文一轮复习 任务5 句式的运用和分析 听课手册答案.docxVIP

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  • 2026-08-05 发布于河南
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高考语文一轮复习 任务5 句式的运用和分析 听课手册答案.docx

任务五句式的运用和分析

考点一

【对点训练】

1.(示例一)①大块云带着流苏一样的大毛边儿,②小块云带着细丝一样的小毛边儿,③都主打一个飘逸轻盈。

(示例二)①大块云带着大毛边儿,②流苏一样,③小块云带着小毛边儿,④仿佛细丝,⑤都主打一个飘逸轻盈。

[解析]

第一步

提取主

干句

画线句的主干是“大块云和小块云都主打一个飘逸轻盈”

第二步

抽出修

饰语,独

立成句

去掉连词“和”,将修饰语定语“带着流苏一样的大毛边儿”增加主语变成独立的主谓句,即“大块云带着流苏一样的大毛边儿”,或进一步将“流苏一样”单独成句;将修饰语定语“带着细丝一样的小毛边儿”增加主语变成独立的主谓句,即“小块云带着细丝一样的小毛边儿”,或进一步将“细丝一样”单独成句,为避免用词重复,可将“细丝一样”变成“仿佛细丝”

第三步

整合成

连贯的

语段

由修饰语改写的两个句子是按逻辑先后顺序承接的,把握住句子内在的逻辑关系,将主干部分与修饰部分按一定顺序调整词序、句序,组合成连贯的句群:大块云带着流苏一样的大毛边儿,小块云带着细丝一样的小毛边儿,都主打一个飘逸轻盈。(或:大块云带着大毛边儿,流苏一样,小块云带着小毛边儿,仿佛细丝,都主打一个飘逸轻盈。)

2.食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。

[解析]本题要求为“食品添加剂”下定义,实质是

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