小学综合实践活动_生活垃圾的研究教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

四年级综合实践活动课教学设计

————生活垃圾的研究

活动目标：

1、通过对生活垃圾的调查活动，让学生了解生活垃圾的产生、危害、分类和回收处理等生活常识，初步培养学生关注并参与社会生活的意识。

2、培养学生收集信息和处理信息的能力，同时让学生从自身做起，减少生活垃圾污染，维护人类生存环境，从而增强环保意识。

活动重难点：

通过对生活垃圾的调查活动，让学生了解垃圾的来源、危害、分类和回收处理等生活常识，让学生从小就树立环保意识，并将环保意识转化为环保行动。

教师准备：多媒体课件，垃圾分类箱，“废物利用的”的小手工作品。

学生准备：

通过调查、上网查阅资料，了解垃圾的来源、危害以及人们是怎样处理