小学英语五年级上册Unit 1 What‘s he like？第一课时学历案.docxVIP

小学英语五年级上册Unit1What‘shelike？第一课时学历案

一、学习主题与课时

（一）学习主题

本课时学习主题为“DiscoveringOurNewTeacher”，旨在通过真实情境的创设，引导学生运用英语描述新教师的特征与个性，建立和谐的师生关系，并在探究中掌握描述人物性格与外貌的核心语言。

（二）课时安排

本课时为Unit1的第一课时，是整个单元学习的启动与基础建构阶段，课时长度为40分钟。

二、课标要求与教材分析

（一）课程标准依据

本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心要求。首先，在语言能力方面，强调学生能在具体语境中理解并运用描述性词语，就“人物特征”这一话题进行简单的信息交流。其次，在文化意识方面，旨在通过描述教师，引导学生理解不同个性人物的独特性，培养尊重差异、欣赏他人的品格。再次，在思维品质方面，通过观察、比较、归纳等活动，引导学生对人物特征进行分类与概括，提升思维的逻辑性与深刻性。最后，在学习能力方面，鼓励学生在情境中主动探究，积极合作，形成有效的学习策略。

（二）教材内容分析

本单元隶属于人教PEP版五年级上册，围绕“描述人物特征”这一核心话题展开。本课时教学内容主要包括Let’stry和Let’stalk两个板块。Let’stry为听力导入环节，通过简短的对话呈现核心人物及部分背景信息，为后续的对话学习