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- 2026-08-05 发布于海南
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从百草园到三味书屋
鲁迅;教学目标:1.积累词语,掌握重点词语的读音、字形及词义,并学会运用。;介绍作者;作品介绍;检查预习效果:;朗读课文,感受百草园;百草园现貌;百草园现貌:泥墙根一带;师生互动:;景物那么的优美,在其中用了哪些修辞手法,请大家帮忙找出来,好吗?;写了百草园的景物后,又给我们讲了什么故事?;思考:为什么要写美女蛇的故事?;在百草园还有哪些快乐的事情?;第一课时小结:;从百草园到三味书屋;百草园乐趣多多,三味书屋的生活会怎样?请大家朗读第九段思考问题。;默读10—24段回答问题;这是鲁迅当初上学时的座位
;三味书屋环境;三味书屋环境
;探讨;探讨;小结:三味书屋;
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