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个别化教学反思：提升幼儿操作活动中自主学习能力.pdfVIP

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  • 2026-08-06 发布于北京
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个别化教学反思：提升幼儿操作活动中自主学习能力.pdf

    个别化案例：做眼镜

    领域：美工区记录时间：2015-6-8记录者：

    在个别化游戏的时候，尤其是在一些操作性的区域，经常会听到小朋友

    说：“老师，我不会，你来帮帮我吧！”或者是有小朋友说：“老师，他做

    背景

    错了。”归根究底，就是因为老师在介绍的时候，小朋友们没有认真的倾

    听，理解老师说的话。

    今天砚来到了制作眼镜的区域来做眼镜，她先是很的

    把眼镜框从纸上撕了下来。每撕下一点就会很骄傲的跟我说：“老师，你

    看，我撕得很，都没有撕坏掉。”很快，她就把眼睛框撕了下来。然后

    她在眼镜框的正面的位置涂了固体胶，把红色玻璃纸贴了上去。砚

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