中职语文课堂朗读活动的调查研究—以H职业中等专业学校为例
摘要 I
前言 1
(一)研究背景 1
(二)研究目的和意义 1
(三)国内外相关研究现状 2
(四)研究内容与研究方法 3
一、中职语文课堂朗读活动的调查 4
(一)课堂朗读的情况 6
1.课堂朗读的安排较多 6
2.学生参与的积极性不高 6
(二)课堂朗读活动的开展情况 7
1.朗读活动的开展较少 7
2.学生参与的积极性较高 7
(三)师生对朗读活动态度 8
1.中职语文教师对课堂朗读活动的态度 8
2.中职学生对课堂朗读活动的态度与期望 8
(四)中职语文课堂朗读活动的现存问题 8
1.课堂朗读活动设计不合理 8
2
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