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- 2026-08-05 发布于江苏
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六年级数学上册应用题专项练习
一、分数乘法应用题
分数乘法是六年级数学的基础内容,理解量与率的对应关系是解决此类问题的关键。以下从基础应用到稍复杂的情境,帮助同学们逐步掌握解题思路。
(一)基础数量关系应用
1.果园里有苹果树若干棵,梨树的棵数是苹果树的3/5,已知苹果树有若干棵,求梨树棵数。
*思路提示:确定单位“1”的量,用单位“1”的量乘以对应分率*
2.一袋大米重25千克,吃了其中的2/5,吃了多少千克?还剩多少千克?
*解题关键:区分“吃了的量”与“剩余的量”对应的分率差异*
(二)连续求一个数的几分之几
3.某工厂有职工若干人,其中男职工占3/5,男职工中的1/3是技术工人,求技术工人占全厂职工的几分之几?
*技巧点拨:连续乘法计算时注意约分简化*
4.一根绳子长20米,第一次用去全长的1/4,第二次用去余下的1/3,第二次用去多少米?
*注意事项:第二次用去的分率对应的单位“1”是余下长度*
二、分数除法应用题
分数除法应用题重点在于找准数量与分率的对应关系,常涉及“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的基本类型。
(一)已知部分求整体
5.小明看一本故事书,已经看了45页,正好是全书的3/4,这本书共有多少页?
*等量关系:全书页数×3/4=已看页数*
6.学校图书馆新买一批图书,其中科技书有60本,占总数的2/5,这批图书共有多少本?
*解题步骤:
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