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人教版数学四年级上册：《角的度量》练习题

同学们，经过《角的度量》这一单元的学习，相信大家已经对量角器的使用方法、角的度量单位以及各类角的特征有了一定的认识。准确度量角的大小，是我们进一步学习几何知识的重要基础。下面，就让我们通过一系列有针对性的练习，来巩固所学知识，提升操作技能，看看谁能又快又准地完成这些挑战吧！

一、知识回顾与热身

在开始练习之前，我们先来快速回顾一下本单元的核心知识点，为接下来的“实战”做好准备：

1.角的度量单位：我们常用的角的度量单位是度，用符号“°”表示。把一个半圆平均分成180等份，每一份所对的角的大小就是1度，记作1°。

2.量角器：这是度量角的主要工具。它通常是一个半圆形的塑料或金属制品，上面标有刻度，从0°到180°。量角器有两圈刻度，内圈刻度和外圈刻度，分别按顺时针和逆时针方向排列。中心点和0°刻度线是量角时的重要参照。

3.量角的步骤：

*点对点：将量角器的中心点与角的顶点重合。

*线对边：将量角器的0°刻度线与角的一条边重合。

*读度数：角的另一条边所对量角器上的刻度，就是这个角的度数。（注意：读刻度时，要根据0°刻度线是与内圈还是外圈对齐，来选择读取内圈还是外圈的度数。）

4.角的分类：根据角的度数，我们学过的角可以分为：

*锐角：小于90°的角。

*直角：等于90°的角。

*钝角：大于