沪科版九年级上册数学 第22章 相似形 22.2 相似三角形的判定 (3).pptxVIP

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  • 2026-08-05 发布于湖南
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沪科版九年级上册数学 第22章 相似形 22.2 相似三角形的判定 (3).pptx

第二十二章相似形22.2相似三角形的判定

目录CONTENTS1学习目标2新课导入3新课讲解4课堂小结5当堂小练6拓展与延伸7布置作业

1.理解相似三角形及相关概念、平行线判定两三角形相似。2.掌握相似三角形的判定定理。(重点)3.用斜边直角边判定直角三角形相似、判定三角形相似的综合应用。学习目标

新课导入观察两副三角尺,其中同样角度的两个三角尺大小不同,它们相似吗?

新课讲解知识点1相似三角形及相关概念合作探究1.定义:如果两个三角形中,三个角分别相等,三条边成比例,那么这两个三角形相似.数学表达式:如图,在△ABC和△A′B′C′中,?△ABC∽△A′B′C′.

新课讲解要点精析:(1)判定两个三角形相似的必备条件:三个角分别相等,三条边成比例;(2)两个三角形相似又为解题提供了条件;(3)相似三角形具有传递性:即若△ABC∽△A′B′C′△A′B′C′∽△A″B″C″,△ABC∽△A″B″C″;(4)相似比为1的两个相似三角形全等,反过来两个全等三角形可以看作是相似比是1的相似三角形.

新课讲解2.易错警示:(1)表示两个三角形相似时,要注意对应性,即要把对应顶点写在对应的位置上.(2)求两个相似三角形的相似比,要注意顺序性.

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