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早教中心亲子课程教案

一、课程名称

奇妙的颜色——亲子色彩探索之旅

二、适合年龄段

1.5-2.5岁幼儿及其家长

三、课程时长

30-35分钟

四、活动目标

1.认知与探索：引导幼儿初步认识红、黄、蓝三种基本颜色，感知颜色混合后产生的变化，激发幼儿对色彩的好奇心与探索欲望。

2.技能发展：锻炼幼儿的手部精细动作，如抓握、涂抹、搅拌等，促进手眼协调能力的发展。

3.情感与社交：增进亲子之间的互动与情感交流，鼓励幼儿在轻松愉快的氛围中表达自己的发现和感受，初步培养社交意识。

五、活动准备

1.环境创设：营造温馨、明亮的活动空间，地面铺设防滑垫。活动区域可适当布置一些色彩鲜明的气球、彩带或颜色相关的图片，吸引幼儿注意力。

2.材料准备：

*颜色绘本（如关于颜色认知的洞洞书、翻翻书）。

*红、黄、蓝三色食用色素（或安全无毒的可水洗颜料）。

*透明小杯子或调色盘若干。

*小勺子或滴管若干。

*白色卡纸或宣纸若干（剪成手掌大小或有趣的形状）。

*湿纸巾、小毛巾（用于清洁）。

*背景音乐（轻柔、欢快的儿童音乐）。

*颜色神秘袋（内装有红、黄、蓝三色的常见小物品，如积木、毛绒球、小玩具等）。

六、活动过程

（一）暖场与导入：颜色精灵来做客（约5分钟）

1.问候与互动：教师以亲切的口吻向家长和宝宝问好，播放轻柔的背景音