校长领导力培训需求方案
一、培训需求调研基础与样本说明
本次培训需求基于新时代基础教育改革发展要求,面向某副省级省会城市12个区县的公办中小学、幼儿园校长(园长)开展全样本分层调研,共回收有效样本216份,其中幼儿园园长32名、小学校长94名、初中校长56名、普通高中校长34名;按任职年限划分,任职3年以内新任校长42名(占比19.44%),任职3-15年中青年校长87名(占比40.28%),任职15年以上资深校长87名(占比40.28%)。调研采用分层抽样问卷法、半结构化深度访谈法、焦点小组研讨法三种方式结合,共开展深度访谈24人次,组织不同学段、不同任职年限校长焦点小组研讨3场,问卷有效回
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