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统计与概率(一)
教学目标
1、经受收集数据、整理数据、分析数据活动,体会统计在实际生活中的应用。在具体情境中,进一步体会不确定大事的特点。
2、引导学生通过回忆、争论和沟通,结合练一练,加上对所学的内容得理解,提高把握水平。
3、进一步体会统计在现实生活中的应用,感受统计方法对于分析问题、解决问题的价值,增加参与统计活动的兴趣,以及与他人合作沟通的意识
教学重、难点
经受收集数据、整理数据、分析数据活动,体会统计在实际生活中的应用。在具体情境中,进一步体会不确定大事的特点。
教学设计
一、创设情境
同学们,从1896年开头的世界奥运会是世界体坛最高级别的体育赛事。我国从1
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