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- 约 10页
- 2026-08-05 发布于陕西
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陶罐和铁罐寓言故事课件
目录01故事导入通过趣味提问开启奇妙旅程02认识角色结识故事中的两位小主角03故事发展跟随情节走进精彩的故事世界04寓意探究思考故事背后蕴含的道理05课堂互动参与有趣的问答与游戏环节06总结回顾回顾今天学到的新知识
故事导入思考一下
同学们,你们见过陶罐和铁罐吗?
它们看起来有什么不同呢?大家可以观察一下右边的图片,想一想它们的特点。
认识角色——陶罐性格特点谦虚友善宽容大度它清楚自己易碎的弱点,但也自信地展现自己的优点。
认识角色——铁罐性格特点骄傲傲慢自大铁罐总是觉得自己坚硬无比,拥有不可一世的优越感。它看不起陶罐的脆弱,常常对陶罐表现出轻蔑的态度,这也为它后来的命运埋下了伏笔。
故事发展(一)——初次对话铁罐(傲慢)“你敢碰我吗,陶罐子!”陶罐(谦虚)“不敢,铁罐兄弟。”
故事发展(二)——铁罐的轻蔑铁罐的对话“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐带着轻蔑的神气,用骄傲的语气回应陶罐,完全不把对方放在眼里。
故事发展(三)——陶罐的争辩陶罐的心声陶罐争辩说:“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。”
故事发展(四)——铁罐的恼怒铁罐的怒吼“住嘴!你怎么敢和我相提并论!要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
故事发展(五)——陶罐的退让陶罐说:“何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的
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