小学语文四年级下册第十一单元《挑山工》一线名师导学案.docxVIP

小学语文四年级下册第十一单元《挑山工》一线名师导学案

单元概述

本单元以“执着与智慧”为主题，旨在引导学生通过文本阅读，感受平凡人物身上所闪耀的不平凡精神。《挑山工》作为本单元的一篇精读课文，以其质朴的语言、深刻的哲理，展现了挑山工们脚踏实地、坚持不懈的精神风貌。本导学案将围绕“理解课文内容，体会挑山工精神，学习作者观察与表达的方法”这一核心目标，设计层层递进的教学活动，引导学生在语言实践中提升语文素养，感悟人生哲理。

单元学习目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本单元及本课要求的生字新词，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*有感情地朗读课文，能概括课文的主要内容。

*学习作者抓住特点描写人物的方法，体会关键词句在表情达意方面的作用。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作探究等方式，理解挑山工的行走特点及其中蕴含的智慧。

*引导学生联系生活实际，加深对挑山工精神的理解。

3.情感态度与价值观：

*感受挑山工脚踏实地、坚持不懈、奋发向上的精神品质。

*培养学生正视困难、勇于攀登的积极人生态度。

单元重难点

*重点：理解挑山工说的话的深刻含义，体会挑山工的精神品质。

*难点：领悟作者为什么“画了一幅画，挂在我的书桌前”，以及这幅画所寄托的思想感情。

课时安排（建议2课时）

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《挑山工》第一课时导学案