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初中英语课堂校园环境治理英语口语表达与交际能力培养论文

**摘要**

在初中英语教学实践中，校园环境的治理与英语口语表达能力的培养是相辅相成的关键环节。本文以校园环境治理为切入点，探讨如何通过优化课堂环境、创设真实交际情境，提升学生的英语口语表达与交际能力。研究发现，营造积极、互动的校园英语氛围，结合生活化教学策略，能够显著增强学生的语言应用自信，促进其综合语言素养的发展。本文结合教学案例，分析校园环境治理对英语口语能力培养的促进作用，并提出具体实践路径，为初中英语教学改革提供参考。

**关键词**

初中英语；校园环境治理；口语表达；交际能力；教学策略

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**一、引言**

校园环境是学生