2026年高中语文课内古诗文专题训练：李商隐《锦瑟》 .docxVIP

一．原文挖空

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄?①???②?梦迷蝴蝶，望帝春心?③?杜鹃。

④?海月明珠有泪，蓝田日暖玉?⑤?烟。

此情可待成追忆，只是当时已?⑥?然。

【答案】①生?②晓?③托?④沧?⑤生?⑥惘（不理解的字词查找课本补充注释）

二．理解性默写

1.（2022全国乙卷）李商隐《锦瑟》“???????，????????”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。

【答案】锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

2.（2025届山东省九五高中协作体高三二模）“玉”是美的象征，可以用来形容清脆悦耳的音乐，如李贺《李凭箜篌引》中的“___________”可以用来表现温润而美好的情感，如李商隐《锦瑟》中的“___________”。

【答案】昆山玉碎凤凰叫/蓝田日暖玉生烟

3.（2024届重庆市第一中学校高三下学期模拟预测）李商隐《锦瑟》中“___________，___________”两句，分别运用了“庄生梦蝶”和“杜宇”的典故，营造了一种迷离、凄怨的意境。

【答案】庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

4．（2024青海西宁三模）李商隐擅长借用典故传说来寄托情思，《锦瑟》中“___________”一句化用了庄子的典故，“___________”一句借用了鲛人的传说。

【答案】庄生晓梦迷蝴蝶/沧海月明珠有泪。

5．（2024内蒙古赤峰一模）《锦瑟》中“?