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乡村学校结对帮扶管理制度

第一章总则

第一条为深入贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部关于加强城乡学校共同体建设的指导意见》要求，缩小城乡教育资源差距，补齐乡村学校办学短板，促进县域内义务教育优质均衡发展，规范结对帮扶全流程管理，保障帮扶工作实效，特制定本制度。

第二条本制度所指结对帮扶，是指县域内城镇优质学校（以下简称“帮扶校”）与乡村薄弱学校（以下简称“受援校”）建立的“一对一”固定帮扶关系，帮扶周期原则上为3年，覆盖教育管理、教学教研、教师发展、学生成长、资源建设5个核心维度，惠及受援校全体师生及办学全环节。

第三条结对帮扶工作需坚持4项基本原则