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- 2026-08-05 发布于福建
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人教版四年级上册数学2026秋季学期教学计划
一、指导思想
严格遵循《义务教育数学课程标准(2022年版)》的要求,落实我校“以人为本,全面发展”的办学理念,聚焦数学核心素养,坚持“以生为本”的教学立场,面向全体学生,兼顾个体差异,让学生经历数学知识的形成与应用过程,发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理意识与模型意识,最终实现不同学生在数学上得到不同发展的育人目标。
二、学情分析
1.学生基本情况
本学期任教四年级X班,共有学生45人,学生经过三年级完整的数学学习,已经掌握万以内数的认识、整数加减法、表内乘除法、长方形正方形周长面积等基础内容,具备初步的自
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