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2026年特殊学生群体心理支持方法模拟卷

一、单选题（每题2分，共20题）

1.针对自闭症谱系障碍学生的社交技能训练，最有效的方法是（）。

A.角色扮演法

B.讲解法

C.视觉提示法

D.强化奖励法

2.情绪障碍学生出现自伤行为时，教师应首先采取的措施是（）。

A.强行制止

B.冷静观察

C.立即隔离

D.立即送医

3.针对学习障碍学生的注意力缺陷训练，以下哪种方法最适用？（）

A.长时间集中讲解

B.短时多次强化训练

C.放任自流

D.禁止使用视觉辅助工具

4.多动症学生在课堂上的冲动行为，最有效的干预策略是（）。

A.严厉批评

B.制定行为契约

C.短暂隔离

D.忽视行为

5.智力障碍学生的情绪表达训练，以下哪种方式最合适？（）

A.口头讲解情绪词汇

B.使用情绪卡片

C.强制体验情绪

D.鼓励自我发泄

6.针对听力障碍学生的心理支持，以下哪项最关键？（）

A.强调听力训练

B.提供视觉辅助

C.忽视沟通障碍

D.避免使用手语

7.肢体障碍学生的心理适应训练，以下哪种方法最有效？（）

A.强调身体功能补偿

B.避免体育活动

C.忽视心理压力

D.单独隔离训练

8.语言障碍学生的社交焦虑干预，以下哪种方式最适用？（）

A.强制社交练习

B.提供社交脚本

C.