三年级道德与法治《爸爸妈妈在我心中》优质课公开课教案.docxVIP

三年级道德与法治《爸爸妈妈在我心中》优质课公开课教案

一、课题名称

爸爸妈妈在我心中

二、年级

三年级

三、课时

1课时

四、教材分析

《爸爸妈妈在我心中》是部编版三年级道德与法治上册中的重要一课。本单元旨在引导学生感受家庭生活的温暖，体会父母为家庭付出的辛劳，学会关心体贴父母，乐于与父母沟通，从而建立和谐的亲子关系。本课是本单元情感培养的基础，通过一系列贴近学生生活的活动，帮助他们从日常生活的点滴中发现父母的爱，理解父母的不易，进而将这份情感内化为自觉行动，主动为父母分忧，用实际行动表达对父母的爱。教材内容编排注重学生的情感体验和生活实践，符合三年级学生的认知特点和情感需求。

五、学情分析

三年级的学生已经具备了一定的生活经验和情感认知能力。他们每天都在父母的关爱下成长，对父母有着天然的依恋和深厚的感情。然而，这种感情往往是朴素的、直观的，他们可能更多地感受到父母对自己的照顾和满足自己的需求，却较少主动去思考父母为这份爱所付出的辛劳，也不太清楚除了接受爱，还可以如何表达自己对父母的爱。因此，本课的教学需要创设贴近学生生活的情境，引导他们回忆、观察、体验和感悟，将模糊的情感清晰化，将被动的接受转化为主动的理解和表达。

六、教学目标

1.情感态度价值观目标：感受父母对自己的关爱，体会父母养育自己的辛劳，激发对父母的感激之情和爱父母的情感，愿意用自己的方式回报父母的爱。

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