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- 2026-08-06 发布于河南
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2026年秋季开学第一课:清朗网络空间,少年文明上网清朗·文明·安全·担当2026年9月
课程导览01网络现状数据透视,看清我们身处的数字世界02法规护航法律武器,了解保护我们的政策防线03风险识别火眼金睛,识破潜伏在屏幕后的陷阱04文明上网行动指南,掌握安全上网的必备技能05共治清朗携手同行,共建风清气正的网络家园
网络现状看清数字世界,才能守护好自己用数据透视未成年人上网现状,建立对网络环境的清醒认知01
2.09亿未成年网民正活跃在线上2.09亿未成年网民6至19岁网民规模,覆盖几乎所有学龄段99.7%初中生普及率第5次全国调查,互联网已深度嵌入青少年生活2.1小时日均上网时长学习、社交、娱乐的核心载体数字时代的原住民已全面接入互联网,网络安全教育不再是选修课,而是必修课
上网时长与沉迷风险分布沉迷风险警示33%中度网络沉迷8%无网络成瘾问题极端上网时长5.21%日均上网超5小时2.6%日均上网超8小时上网时长与沉迷风险指标分布长时间上网导致37%青少年入睡困难,视力下滑等问题日益突出
网络素养稳步提升但仍有短板提升领域上网注意力管理能力提升网络印象管理能力提升安全行为与隐私保护意识逐步增强平均得分3.63分,仅略高于及格线突出短板网络信息辨析和批判能力相对较差网络规范认知能力得分较低东中西部、城乡差距明显,农村资源匮乏会用网不等于会用网,从会上网到懂上网还有很长的路
网
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