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英语be动词否定与疑问句教学设计实用指南.pdf

英语be动词否定与疑问句教学设计实用指南.pdf

    小学英语be动词否定句与一般疑问句教

    义情境让否定句从语法规则变成纠正错误的工乔治纠正佩奇对Lily身高的描述通过对比总结游戏的路径避免机械记忆让规律自然内化成感知三疑问句探究在任务中学会运用分钟功能导入延续佩奇情境佩奇跑到厨房问妈妈MumisLilyapupil妈妈点头Yes

    学设计——基于情境感知与语用输出的分层

    实践

    一、教学基本分析

    （一）教材背景

    本设计基于PEP版三年级下册《Unit2MyFamily》单元语法

    板块，聚焦“be动词否定式与一般疑问句”。单元主题围绕“家庭与

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