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- 约 19页
- 2026-08-05 发布于河北
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《我有一个梦想》教案(一)
教学目标
知识目标
了解作者及演讲背景。
反复朗读体会本文慷慨激昂的语言。
积累一些词语。
能力目标
自主学习的能力。
提高朗读能力。
培养演讲能力。
培养学生的词语概括能力。
情感目标
体悟马丁?路德?金的崇高献身精神。
教育学生树立远大的理想,为崇高而伟大的事业奋斗。
教学重点
分析本文的主题思想,体悟马丁路德金博士崇高的献身精神
教育学生树立远大的理想。
教学难点
1、了解黑人的历史及现状,了解马丁路德金的演说的背景
2、演讲词的特点及运用
教学方法
或课件
1.诵读法。
2.问答、讨论与拓展。
教具:多媒体课件
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
导语
①:同学们,你们好。很高兴能给大家上一堂课。希望在这节课里,能让我领略到大家的风采。一举手,一投足,都能体现出我们的高素质。有没有信心上好这节课?
首先,我要给同学们出一道问题,请你根据我说的前三个词语,说出一个国家的名称。“乔丹、华盛顿、好莱坞、911”
看来同学们对美国非常熟悉。(展示美国的地图),美国被很多人描绘成自由的天堂,纽约曼哈顿岛上矗立的自由女神像也成了美国的像征(出示自由女神像)。
但真正的情形如何,美国真的是所有人的天堂吗?
我们用一组图片来说话。
出示图片:平均每三个美国人中就有一个黑人,那么黑人是从哪里来的。
图片1说明:
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