高中语文：第4单元 单元考点链接 品味精彩的语言表达艺术 含答案.docVIP

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品味精彩的语言表达艺术

本单元几篇课文，无论是文言文还是现代文，语言表达都非常精彩。

如《我有一个梦想》一文中，作者运用多种修辞手法，几乎每一段都有大量形象的比喻，如用“灯塔”和“黎明”来比喻林肯签署的《解放黑奴宣言》，用“物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛”和“故土家园中的流亡者”等来比喻黑人的处境，生动地描绘出美国黑人的生存现状和他们内心的渴望。文中还大量运用了排比、呼告和反复等修辞手法，使作者的思想表达得更充分、更鲜明，有着排山倒海的气势，增强了作品的感染力和表达效果。

品味精彩的语言表达艺术，属考查鉴赏评价能力。考查形式一般是要求分析文本中某些句子的语言特色，或分析文段的修辞手法等。属近年常考题型。

品味文本的语言，主要是分析语言运用的表现手法及其表情达意的效果。例如，看句式的选择，看修辞手法的运用，看哪个词(主要是动词、形容词)用得准确或生动等，并分析其表达效果。品味文本的语言，有时是品味人物个性化的语言，有时是品味作者的语言风格。

品味精彩的语言表达艺术，一般从词语锤炼、修辞手法、语言形式、语言风格四个角度切入品味。

1．从词语锤炼角度品味。尤其要注意对富有表现力的动词、形容词、副词、叠音词、拟声词等的品味。

2．从修辞手法角度品味。作答的关键是将运用修辞手法的句子还原成没有运用修辞手法的意思明白的句子，还原出作者原本想表达的意思。是比喻句就要找出两者的相似