九年级上册Unit2InspiringPeopleSectionB(3a-3d)教学设计
一、教学目标
(一)语言能力
词汇:掌握职业后缀构词法(-ist/-er/-ian),识记philosopher,thinker,inventor,
peace,kindness,inspiring等核,L、词辛匚;掌握固定搭配spend...doing,devote
oneselfto,fightagainst,liveon,bildacommnityofsharedftre等。
句型:
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