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儿童认知测试题

一、单选题

1.3岁的儿童能将积木搭得比之前更高，这表明（）（1分）

A.精细动作发展B.语言能力发展C.认知能力发展D.社会性发展

【答案】A

【解析】将积木搭得更高主要体现了精细动作的发展。

2.儿童开始对周围的世界充满好奇心，并经常问“为什么”，这通常发生在（）（1分）

A.1岁左右B.2岁左右C.3岁左右D.4岁左右

【答案】B

【解析】2岁左右的儿童开始对周围世界充满好奇心，经常问“为什么”。

3.儿童能够很好地记住自己家的地址，但难以记住抽象的数字，这体现了（）（1分）

A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉动作思维D.社会性思维

【答案】A

【解析】儿童能够很好地记住具体的事物，但难以记住抽象的数字，体现了具体形象思维。

4.儿童在玩捉迷藏时，能够根据声音判断躲藏者的位置，这表明（）（1分）

A.空间知觉发展B.时间知觉发展C.听觉知觉发展D.视觉知觉发展

【答案】A

【解析】根据声音判断躲藏者的位置体现了空间知觉的发展。

5.儿童开始能够理解规则，并在游戏中遵守规则，这通常发生在（）（1分）

A.1岁左右B.2岁左右C.3岁左右D.4岁左右

【答案】C

【解析】3岁左右的儿童开始能够理解规则，并在游戏中遵守规则。

6.儿童能够将两个物体进行简单的比较，如大小、颜色等，这表明（）（1分）

A.感知能力发展B.思维能力发展C.语言能力发展D.社会性发展