幼儿园小班安全教案：安全燃放烟花爆竹.docxVIP

幼儿园小班安全教案：安全燃放烟花爆竹.docx

幼儿园小班安全教案：烟花爆竹“嘭嘭嘭”，我们安全“看”！

年龄段：小班

活动目标

1.认知目标：初步感知烟花爆竹的美丽和潜在危险，知道烟花爆竹不能随便碰。

2.技能目标：初步学习在观看烟花爆竹时保护自己的简单方法，如：不靠近、不乱跑、捂住小耳朵（如果声音太大）。

3.情感目标：体验节日的快乐氛围，愿意在成人的带领下安全、愉快地观看烟花爆竹（如果条件允许）。

活动准备

1.物质准备：

*烟花爆竹的图片或视频片段（选择漂亮且相对安全的烟花爆竹片段，避免过于刺激或有明显危险镜头的画面）。

*安全标志图（如：红色的“X”形标志，或者“禁止触摸”的简单图示）。

*小玩偶或手偶一个（用于情景表演）。

*轻柔的背景音乐（用于导入和结束环节）。

*绘画工具：白纸、蜡笔（用于延伸活动）。

2.经验准备：幼儿可能在节日里见过或听过烟花爆竹的声音。

活动过程

一、导入：美丽的“空中花朵”

1.（播放轻柔背景音乐，教师出示烟花爆竹图片或播放一段绚丽的烟花视频片段，引导幼儿欣赏。）

*教师：“小朋友们，看看图片上/视频里的是什么呀？（引导幼儿说出“烟花”、“鞭炮”）它们在什么时候会出现呢？（过年、过节的时候）”

*教师：“这些烟花像什么呀？它们是什么颜色的？（引导幼儿自由表达，感受烟花的美丽）”