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第二十五章《一元二次方程》大单元整合复习公开课教学设计.docx

第二十五章《一元二次方程》大单元整合复习公开课教学设计.docx

    第二十五章《一元二次方程》大单元整合复习公开课教学设计

    课型

    新授课□复习课?试卷讲评课□其他课□

    课时

    1课时

    授课教师

    数学教研组

    教学方法

    任务驱动、问题链导学、一例串全章

    核心素养

    数感、运算能力（择优与精准）、推理能力（代数证明）、模型观念（实际建模与批判检验）

    大单元整体知识教学网络图

    教学过程详细设计

    【板块一】一例串全章·知识结构化网络回扣（12分钟）

    【设计意图】

    针对学生“知识碎片化、复习无系统”的痛点，本板块摒弃了传统的“逐个罗列知识点”复习方式，独创设计了**“知耕园生态农场项目”这一个完整的情境案例，将一元二次方程的概念、一

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