2026年教师资格《教育心理学》押题试卷.docVIP

2026年教师资格《教育心理学》押题试卷

姓名：_____?准考证号：_____?得分：______

一、单选题（总共10题，每题2分）

1.教育心理学的研究对象是（）。

A.教育现象

B.教育过程

C.教育与心理的相互作用

D.教育方法

2.根据维果茨基的理论，最近发展区指的是（）。

A.学生已经掌握的技能水平

B.学生能够独立完成的任务水平

C.学生在教师或同伴帮助下能够达到的潜在水平

D.学生需要进一步发展的技能水平

3.学习理论中，行为主义强调的是（）。

A.认知过程对学习的影响

B.经典条件反射和操作性条件反射

C.社会文化对学习的影响

D.记忆和遗忘的规律

4.在柯尔伯格的道德发展理论中，遵守法规取向阶段属于（）。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.超级水平

5.学习动机中最重要、最稳定的部分是（）。

A.外在动机

B.内在动机

C.自我效能感

D.成就目标

6.根据布鲁纳的发现学习理论，学习的核心是（）。

A.机械记忆

B.发现知识的过程

C.掌握学科的基本结构

D.应用知识解决问题

7.在教育心理学中，自我效能感的概念是由（）提出的。

A.班