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- 2026-08-05 发布于浙江
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高校外语专业情景短剧智能创编实训WorkReportPleaseclickheretoaddappropriatetexttoexplain,youcandirectlycopyandpastethetextcontent.汇报人:XXX日期:202X
智能技术赋能外语教学新范式Pleaseclickheretoaddappropriatetexttoexplain,youcandirectlycopyandpastethetextcontent.PART01
数字化转型下的教学变革传统情景教学痛点分析传统模式受限于时空与资源,剧本创作往往脱离真实语境,学生参与度低,反馈滞后,难以满足沉浸式语言习得需求,亟需技术介入以突破瓶颈。AIGC技术在教学中的应用生成式人工智能能够高效生成多语种对话、场景描述及角色设定,大幅降低剧本创作门槛,为外语课堂提供即时、个性化的情景素材,重塑教学流程。智能创编实训的核心价值通过人机协作模式,学生从被动接受者转变为内容共创者,在提示词工程与剧本修订中深化语言理解,提升跨文化交际能力与创新思维,实现深度learning。国内外研究现状与趋势全球高校正积极探索AI辅助语言教学,从简单的语法纠错延伸至复杂的情景生成,本研究聚焦于构建系统化的智能创编实训体系,填补理论与实践空白。
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