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学院教师教学管理制度

为全面落实立德树人根本任务，规范学院教学运行秩序，强化教师教学主体责任，构建科学、高效、可追溯的教学质量管理体系，提升人才培养适配性与核心竞争力，结合学院学科建设定位、专业发展规划及教学工作实际需求，制定本制度。本制度适用于学院全体承担教学任务的专任教师、兼职教师、外聘教师及承担辅助教学任务的教辅人员，所有相关人员须严格遵照执行，学院教学管理委员会、教学督导委员会、各教研室共同承担制度落地的监督、考核、反馈职责，教学秘书处负责日常教学数据统计、档案留存及事务协调工作。

一、教师教学基本职责

（一）师德师风底线要求

全体教师须坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，自觉践行“四有好老师”标准，严守课堂政治纪律，不得在教学活动中发表违反党的路线方针政策、损害国家利益、违背公序良俗的言论，不得传播宗教、封建迷信及不良价值导向内容。严格恪守学术道德，严禁抄袭、剽窃他人教学科研成果，严禁在各类考核、评审活动中徇私舞弊。严格遵守师生交往边界，严禁与学生发生任何不正当关系，严禁索要、收受学生及家长财物，严禁要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的私人事务。建立师德师风一票否决制，师德考核不合格的教师，年度考核直接判定为不合格，取消3年内职称评聘、评优评先、项目申报资格，情节严重的按规定予以解聘或上报上级主管部门处理。

（二）各职级教师教学职责

1.教授、副教授职级教师：年均