八年级地理上册--地形和地势 教案.docVIP

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  • 2026-08-05 发布于四川
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课题

地形和地势(第一课时)

二次备课

教学内容

中国地形特征和主要地形区

教学目标

知识目标

1:通过《中国地形图》,说出我国各种地形区的分布情况,并能在地图上填写主要的地形区名称.

能力目标

2:知道我国是一个多山的国家,并说明山区发展经济的优势和劣

情感目标

3·对我国大好河山产生敬仰之情

教学重点

能在地图上填写主要的地形区名称

教学难点

能在地图上填写主要的地形区名称

教法

四步导学法

教学准备

多媒体ppt

教学过程设计

引入:

祖国山河图片

自主学习

完成练习册“知识结构”并抽答

知识点拨

一、地形类型多样,山区面积广大

1、多样的地形

回顾五大地形类型

介绍我国地形比例,得出:地形类型多样,山区面积广大

2、主要地形区

介绍我国主要地形区

PPT展示我国主要地形区,并诵读

活动探究

在地图中找出相应的地形区,并试着说出主要分布在哪些省份

讨论后抽同学指出并回答,

在PPT中展示个地形区,加强认识

活动探究

学生自己记忆,或想回记忆地形区

抽学生,老师指一个地形区,回答出名称

总结

学生一起在地图中说出相应地形区名称

板书设计

一、地形类型多样,山区面积广大

1.地形组成

2.主要地形区

教学反思

课题

第一节地形

二次备课

教学内容

中国山脉

教学目标

知识目标

1.了解中国主要

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