百分数和分数、小数的互化8/5/20261
教学目标1.使同学们掌握分数、小数化成百分数的方法,并能正确互化。2.在互化过程中使同学们认识到这三者之间的内在联系,为后面学习百分数的计算和应用打下基础。8/5/20262
什么叫百分数?一、填空1.男生人数占全班人数的51%,表示把()看作100份,()占它的51%,女生人数占全班人数的()%。全班人数男生人数498/5/20263
工人小刘,小成相同的零件加工任务。在相同的时间里,小了任务的105%,小了任务的1.4倍,小成了任务的98%,谁的工作效率高?
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