沪科版七年级上册数学第4章直线与角 4.5 角的比较与补（余）角 4.5 角的比较与补（余）角 (2).pptxVIP

沪科版七年级上册数学第4章直线与角 4.5 角的比较与补（余）角 4.5 角的比较与补（余）角 (2).pptx

第四章直线与角4.5角的比较与补（余）角

目录CONTENTS1学习目标2新课导入3新课讲解4课堂小结5当堂小练6拓展与延伸7布置作业

1.会比较两个角的大小，理解角的和、差、倍、分的意义.（重点）2.会进行角的度数的加减乘除运算.（重点）3.在具体情境中认识余角和补角，掌握余角和补角的性质并能运用其进行简单的推理.（重点）学习目标

新课导入这节课我们学习角的大小比较与运算.你会比较这两个角的大小吗？

新课讲解知识点1角的比较怎样比较两个角的大小呢？可以类比比较线段大小的方法.

新课讲解度量法.∠ABC＞∠DEFBACDEF70°40°

新课讲解叠合法.步骤使两个角的顶点及一边重合；两个角的另一边落在重合一边的同侧；由两个角的另一边的位置确定两个角的大小.

新课讲解EACOBD1.如果EC与OD重合，那么∠AEC等于∠BOD，记作∠AEC＝∠BOD.

新课讲解EACOBD2.如果EC落在∠BOD的内部，那么∠AEC小于∠BOD，记作∠AEC＜∠BOD.

新课讲解EACOBD3.如果EC落在∠BOD的外部，那么∠AEC大于∠BOD，记作∠AEC＞∠BOD.

新课讲解思考图中共有几个角？它们之间有什么关系？图中共有个角.3