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- 2026-08-06 发布于湖南
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第7章一元一次不等式与不等式组
7.2一元一次不等式
课时2含分母的一元一次不等式的解法
课后作业---《少年班》
A
B
C
D
(第2题答图)
A
(第2题答图)
m>2
4(易错题)链教材P31练习第2题改编解下列不等式:
解:(1)去分母,得x-1-3>0.
移项、合并同类项,得x>4.
解:(3)去分母,得3(x-1)-(5x+9)>-6.
去括号,得3x-3-5x-9>-6.移项,得3x-5x>-6+3+9.
合并同类项,得-2x>6.x系数化成1,
得x<-3.
解:去分母,得2(2+x)-6≤3x.
去括号,得4+2x-6≤3x.
移项,得2x-3x≤6-4.
合并同类项,得-x≤2.
x系数化成1,得x≥-2.
在数轴上表示该不等式的解集如答图.
(第5题答图)
7新题型新定义题阅读材料:对于实数a,b,我们定义符号min{a,b}的意义:当a<b时,min{a,b}=a;当a≥b时,min{a,b}=b.例如,min{4,-2}=-2,min{5,5}=5.
根据上面的材料,解答下列问题:
(1)min{-1,3}=
-1.
-1
课堂小结
通过本节课的学习,你有哪些收获?
课后作业
1.请完成教材对应练习
2.请完成配套练习册相应练习题
学习数学没有捷径可言,只有通过不懈的努力和付出,才能取得真正的成功。
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