沪科版七年级上册数学 第5章 数据的收集与整理 5.3 用统计图描述数据1.pptxVIP

第五章数据的收集与整理5.3用统计图描述数据

目录CONTENTS1学习目标2新课导入3新课讲解4课堂小结5当堂小练6拓展与延伸7布置作业

学习目标1.通过实例进一步理解三种统计图的特点及其性能，能根据具体的问题情境灵活地选择统计图描述数据；（重点）2.培养综合运用统计图描述数据的能力，体会数形结合思想在学习统计知识中的具体作用.（难点）

新课导入情境引入

新课导入60.5%12.5%12.9%8%5.6%0.5%

新课讲解知识点统计图的合理选择互动探究60.5%12.5%12.9%8%5.6%0.5%

新课讲解想一想（1）三幅统计图分别表示了什么内容？（2）从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？（3）2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅统计图中得到这个数据？（4）2050年亚洲人口比其他各洲人口总和还要多，你从哪幅统计图可以明显得到这个结论？（5）比较三种统计图的特点，并与同伴进行交流.

新课讲解是不是在任何背景下的数据都能同时使用这三种统计图？如何选择统计图呢？

新课讲解想一想(6)如果我想制作一个统计图，使它能够反映世界人口从1957年至2050年的变化情况，你认为应该选择哪种统计图？(7)如果我想制作一个统计图，使它能够反映2050年各大洲人口占世界人口的百分比情况，你认