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  • 2026-08-06 发布于河北
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2026年北京教师资格证小学综合素质考点精析题.doc

2026年北京教师资格证小学综合素质考点精析题

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.下列选项中,对教育与社会政治经济制度关系表述不正确的是()

A.社会政治经济制度决定教育目的的性质

B.社会政治经济制度决定教育的领导权

C.社会政治经济制度决定受教育的权利

D.教育决定社会政治经济制度的发展

2.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()

A.夸美纽斯和布鲁纳

B.夸美纽斯和杜威

C.赫尔巴特和布鲁纳

D.赫尔巴特和杜威

3.小林诚实、内向、谦虚、勤劳,且具有亲和力。这些描述的是()

A.性格特征

B.能力特征

C.气质特征

D.认知特征

4.在学习过程中,学生经常会把“戌”写成“戊”,把“拆除”写成“折除”,体现学生的()发展不够成熟。

A.感知能力

B.注意能力

C.记忆能力

D.思维能力

5.教师应引导学生而不是代替学生做出选择,这是尊重和发挥()

A.学生的主体性

B.学生的差异性

C.学生的创造性

D.学生的发展性

6.针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分层教学。蒋老师的做法体现了()

A.诲人不倦

B.教学相长

C.循循善诱

D.因材施教

7.某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心少年

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