大学课程《自然语言处理—技术与应用》PPT教学课件:第3章 统计语言模型.pptxVIP

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大学课程《自然语言处理—技术与应用》PPT教学课件:第3章 统计语言模型.pptx

自然语言处理——技术与应用新形态计算机专业系列规划教材

自然语言处理的基本方法3.1统计语言模型及其变体3.2目录contents统计语言模型第3章概率图概述3.3信息论概述3.4信息论的应用3.5

自然语言处理的基本方法3.1

3.1.1自然语言处理的研究方法1.理性主义方法理性主义方法在探索人类语言习得的过程中,强调了深入挖掘内在机制的重要性,坚信人类在接触语言之初就具备先天的、固有的语言知识能力。理性主义方法在探索人类语言习得的过程中,提出了一种假设:人的语言能力源于天生的、内在的本能。2.经验主义方法经验主义的研究方法与人脑的认知能力有关,它假设人的学习能力和认知机制是在与环境的互动中发展和完善的。这种方法认为,人脑最初并不具备特定的处理原则和语言成分的处理方法,而是通过与外界的交互,通过观察、实验和练习,逐渐学习和掌握语言。理性主义方法和经验主义方法在对待人脑初始状态和人脑处理能力的假设上的确存在分歧。3.理性主义方法和经验主义方法的区别及各自优势该理论认为,人类通过内在的生物机制———语言习得机制(LAD)获得语言能力,使儿童能够接触有限的语言输入就能理解和生成无限的句子。理性主义方法在自然语言处理中关注的是对语言能力的内在结构和认知模式的建模。

3.1.2语料库在自然语言处理领域,语料库是一个至关重要的资源,它是由大批量的文本数据经过处理、整理后形成的数据库。语料库不

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