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中小学教师违反职业道德行为处理办法

中小学教师违反职业道德行为的认定与处理，是新时代我国教师队伍建设筑牢底线、净化教育生态的核心制度抓手，直接关系立德树人根本任务的落实，关系亿万中小学生的健康成长和教育公平的维护。

一、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的制度定位与生成逻辑

我国先后在2014年印发试行版，2018年修订正式版，2022年根据新时代师德建设的新要求进一步修订完善，逐步形成了覆盖所有中小学教师、明确红线边界、规范处理程序的完整制度体系。师德是教师的立身之本，是教育工作的灵魂，不同于一般职业，教师的职业道德不仅关乎自身职业形象，更直接影响受教育者的身心发展和价值养成。进入新时代