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  • 2026-08-06 发布于云南
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小学科学人教版二年级上册材料

小学科学二年级上册材料单元知识清单

一、核心概念奠基:材料与我们的世界

(一)认识自然世界与人工世界【基础】【重要】

我们生活的世界丰富多彩,从宏观上可以分为两大类:一个是自然世界,一个是人工世界。自然世界是原本就存在于地球上的,没有经过人类加工的部分,例如我们看到的巍峨高山、奔腾河流、茂密森林、广袤草原,以及脚下的泥土和河边的石头。而人工世界则是由人类利用自然界的各种物质设计并制造出来的产物,小到一支铅笔、一件衣服,大到一座城市、一艘宇宙飞船,都属于人工世界的范畴。理解这两个世界的区别,是开启材料科学之门的第一把钥匙。【考点:判断题或选择题,让学生辨别某一事物属于自然世界还是人工世界,如“一棵大树属于什么?”“用大树做成的课桌属于什么?”】

(二)物品与材料的辩证关系【核心】【高频考点】

1.材料是构成物品的“原材料”:我们身边所有的物品,都是由一种或多种具体的材料制成的。材料是物品的物质基础,例如,我们喝水用的玻璃杯,其材料是玻璃;写字用的铅笔,其材料主要是木材和石墨。

2.同一物品可由不同材料制成:同一个物品,因为功能、成本或审美的需求,可以选择不同的材料来制造。例如,喝水用的杯子,可以有玻璃杯、塑料杯、陶瓷杯、不锈钢杯、纸杯等。

3.同一材料可制成不同物品:同一种材料,因其特性多样,可以被加工成各种不同的物品。例如,

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