第17课《壶口瀑布》课件- 2026-2027学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

学习目标

1.掌握生字词，感受课文独特的写景角度，把握所写景物的特点，理解作者的所感所思。(重点)

2.仔细品位课文独具特色的语言，体会课文的风格特点。

(难点)

3.感受壶口瀑布的美，体会文章歌颂的民族精神，激发热爱祖国、

热爱大自然的情感。(素养);

作者简介

梁衡，作家，1946年出生，山西霍州人。1968年毕业于中国人民大学。曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖等奖项。出版散文集《只求新去处》《人杰鬼雄》《名山大川感思录》等，散文名篇有《晋祠》《觅渡，觅渡，渡何处》和《夏感》等。;

写作背景

《壶口瀑布》写于1986年，当时作者梁衡在黄河壶口采访期间

接到调任通知，结束了他13年的记者生涯，因此他将这篇文章视为

自己记者生涯的纪念之作；文章于1993年发表在《人民日报》,后

入选八年级语文教材。梁衡自幼生活在黄河边，多年的黄河见闻使

他对这条大河有着深厚感情，他借壶口瀑布“柔中有刚、博大宽厚”的形象，赞美了中华民族坚韧不屈、勇往直前的伟大品格。;

文体知识

游记，指记述游览经历的文章，属于散文的一种。

游记三要素：所至(作者的游踪)、所见(作者在游程中目睹的风貌)、所感(作者由所见所闻而引发的所思所想)。

游记分类：①记叙型