四年级科学上册第三单元声音1听听声音教案教科版.doc

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第一课听听声音

【教学目标】

科学概念：

我们四周布满着不同的声音，我们也可以利用物体来制造出不同的声音。

过程与方法：

运用语言来描述和记录听到的声音，并能依据声音的高、低、强、弱给听到的声音分类。

情感、态度、价值观：

在观看和描述各种声音的活动中，逐步养成细致

的观看习惯和态度，并乐于与同伴沟通。

【教学重点】细心倾听四周的声音。

【教学难点】能依据声音的高、低、强、弱给听到的声音分类。

【教学预备】分组材料：大小不同的音叉、大小不同的3枚钉子、试验记录单、收集一些关于声音的各种资料

【教学过程】

引入：

师：“这个单元我们要开头进展声音争论的活动，说说你所知道的关