三年级语文下册第七单元口语交际：劝告教案新人教版.doc

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口语交际：劝告

?教学目标

1.培育学生运用精妙的语言进展表达的力量,体会养成良好行为习惯的重要性。

2.能依据具体情境选择恰当的方式，尝试劝告辞人，多从别人的角度思考。

3.留意说话的语气和说话的技巧，劝告时能以理服人、以情动人。

?教学重难点

能了解和感悟劝告语言的特点和技巧，能得体地劝告他人。

?教学策略

1.双向交际策略

本次交际主题是“劝告”，内容源于学生生活，学生有交际需求。教学时，侧重培育学生以理服人、以情动人的力量。

2.真实情境策略

本文供给了三个交际场景，贴近生活，易于学生实践。在情景模拟练习中，可以让学生联系生活说说其他不文明的现象。设计