原创力文档2026年《乌塔》教学设计之二教学教案
一、教学设计概述
1.1设计理念与指导思想
本教学设计以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为指导思想，遵循“以
学生为主体，以教师为主导”的教学理念，致力于构建高效、灵动、富有生命力
的语文课堂。在教学实践中，我们始终坚持“工具性与人文性相统一”的语文课
程基本特点，既注重培养学生的语文听说读写能力，又注重引导学生感受文本的
思想内涵，实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标有机融
合。
本设计针对部编版语文教材四年级上册选编的德国作家毕尔格的
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