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Unit2TravellingAround
ReadingforWriting教学设计
科目：英语课题：ReadingforWriting课时：1课时
教学目标与核心素养：
学问目标：把握邮件的写作格式
力量目标：提高写作力量
情感目标：开阔国际视野
教学重难点
教学重点：引导学生写一封语言简练、语意连贯、构造清楚的电子邮件，介绍自己的旅游打算
教学难点：在写作中恰当的融入表达感情的语言构造。
课前预备：多媒体，黑板，粉笔
教学过程：
一、Pre-writing
1.Greeting
2.Leading-in
教师活动：Askstudentssome
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