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- 2026-08-06 发布于福建
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二年级上册劳动课
(适用于人民出版社、贵州人民出版社版本课本)
教案
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备课组
执教人
教学时间
2022年 月 日
总课时数
第(1)课时
课题
1.班级花艺手工坊
教学目标
1.通过本课教学与实践,使学生初步学会装饰、摆放、养护植物的技能。
2.通过亲自参与设计组合摆放、修剪装饰、精心呵护,体验劳动艺术的美。
3.培养学生的思考意识,合作意识,审美意识。
教学
重难点
重点:培养学生动手装扮的能力和审美意识。
难点:培养学生富有艺术的审美能力。
教学准备
PPT课件、栽培植物、安全剪刀、洒水壶、培土工具、小装饰物等。
教学过程
二次备课
(手工填写)
一、情景导入
PPT课件出示两幅关于房间摆放的图片,图1幅摆放得干净、整洁、有序;图2乱堆乱放,不做修剪。
师:你们觉得哪一个房间更舒适、漂亮?
生:图1。
师:这节课我们就一起来把我们的教室装扮得更加舒适、更加漂亮吧!
二、一起来设计
师:这是老师和部分同学拿来的花盆,让我们用我们灵巧的双手,给小花小草排排队,把教室装扮得更加美丽!
1.小组讨论摆放的顺序和位置。
2.小组代表上前摆放。
3.大家评一评,哪个小组摆放的最好看。
4.老师获胜小组一起摆放,其他同学观看和提意见。
花盆不是放完就完事了,要想花盆更好看,除了注意摆放得美观,还要适合植物生长的需要选位置,更要偶尔修
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