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- 约 9页
- 2026-08-06 发布于四川
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____学年度第二学期幼儿园工作计划
春气萌动时,万物赴新程。本学期我们将以《3-6岁儿童学习
读绘本的家长来读春天的故事比如爷爷的樱桃树手工老师请会做手工的家长教孩子用皱纹纸做桃花迎春花三家园联系栏做有温度的传递每周更新个板块本周精彩贴孩子的活动照片字的小故事比如浩浩今天给小花浇了水说小花要喝饱水才能长大他的责任感越来越强啦下周预告
与发展指南》为底色,紧扣“生活即教育、游戏即学习”的核心,把
“春天的生长力”融入幼儿的一日生活,在“看见儿童、支持儿童”的
教育实践中,陪每个孩子慢慢“发芽”。
一、核心理念:让教育扎根在儿童的生活里
本学期的教育关键词是“生长”——幼儿像种子一样,在适宜的
资深教师讲不是照本宣科而是问问题比如读春天的电话可以问小松鼠给小白兔打电话说什么你会给好朋友打春天的电话吗二家长志愿者让家长走进孩子的世界请有特长的家长当教育合伙人种植顾问请在农业局工作的家长来教孩子怎么种向日葵选种子翻土浇水故事妈妈请喜欢
环境里自然生长;教师像园丁一样,懂“土性”(了解幼儿的发展规
律)、会“浇水”(提供适宜的支持);家园像阳光与雨露,共同托
举每一份成长的
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