小学数学一年级上册减法知识清单(2).docxVIP

小学数学一年级上册减法知识清单

??一、减法的意义与基础概念

??（一）减法的定义【基础】【核心概念】

????减法指的是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。对于刚进入小学阶段的学生而言，减法通常被理解为“从总数里去掉一部分，求剩下多少”的过程。这是日常生活与数学学习中最基本的数量关系之一。从集合论的角度看，减法对应着从一个有限集合中移除一部分元素后，剩余子集中元素的个数。理解这一本质，是后续学习更复杂减法运算及解决实际问题的基础。

??（二）减法各部分的名称【基础】【必考点】

????在减法算式“52=3”中，各个部分都有其特定的数学名称：

????1.被减数：算式最前面的数，也就是原来总共有的数量，表示总数。在52=3中，5是被减数。

????2.减号：表示从一个数中去掉一部分的运算符号，写作“”，读作“减”。

????3.减数：减号后面的数，表示要去掉的那一部分的数量。在52=3中，2是减数。

????4.等号：表示两边结果相等的关系符号，写作“=”，读作“等于”。

????5.差：等号后面得到的数，也就是剩下的数量，表示运算的结果。在52=3中，3是差。

????掌握各部分的名称，有助于学生准确描述算式，并为后续学习加法与减法的互逆关系以及竖式计算打下坚实的语言基础。【重要】

??（三）减法的读写方法【基础】