第三章 习题课 轨迹问题——2026-2027学年高中数学选择性必修一PPT课件.pptxVIP

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  • 2026-08-06 发布于河北
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第三章 习题课 轨迹问题——2026-2027学年高中数学选择性必修一PPT课件.pptx

;;;一、定义法求轨迹方程;定义法求轨迹方程;;一动圆过定点A(2,0),且与定圆x2+4x+y2-32=0内切,求动圆圆心M的轨迹方程.;解;解;定义法求轨迹方程的关键

先从条件中判断点的轨迹为学过的哪个图形,再通过确定相关曲线的要素,求出曲线方程.常见的曲线特征及要素有:

(1)圆:平面上动点到定点的距离等于定长的点的轨迹;

(2)椭圆:平面上动点到两个定点的距离之和为常数(常数大于定点距离)的点的轨迹.;?;二;;(课本例2)如图,在圆x2+y2=4上任取一点P,过点P作x轴的垂线段PD,D为垂足.当点P在圆上运动时,线段PD的中点M的轨迹是什么?为什么?(当点P经过圆与x轴的交点时,规定点M与点P重合.);解;?;解;代入法(相关点法)求动点的轨迹方程的步骤

(1)设点:设所求轨迹上动点为P(x,y),已知曲线上动点Q(x0,y0).

(2)求关系式:用点P的坐标表示出点Q的坐标.

(3)代换:将上述关系式代入已知曲线方程得到所求动点的轨迹方程.

(4)化简:化简方程得所求方程.;?;?;直接法求轨迹方程;;?;解;?;解;?;直接法求动点的轨迹方程的步骤

(1)建系:建立适当的坐标系.

(2)设点:设轨迹上的任一点P(x,y).

(3)列式:列出有限制关系的几何等式.

(4)代换:将轨迹所满足的条件用含x,y的代数式表示,如

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