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- 2026-08-06 发布于福建
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2026年秋学期苏教版四年级上册小学数学教学计划
一、指导思想
严格依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》要求,结合学校“立德树人、全面发展”的办学理念,聚焦小学数学核心素养培育,坚持“以生为本”的教育理念,立足四年级学生的认知发展规律,将数学知识学习与能力培养、素养提升有机融合,引导学生在自主探究、合作交流中理解数学本质,发展数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识和创新意识,打造有温度、有深度、有效率的数学课堂,促进全体学生在原有基础上获得差异化发展。
二、学情分析
1.学生基本情况
本学期执教四年级上册,班级共有学生45人,学生经过
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